正确的时间和方式培养幼儿好习惯

2020/1/14 13:55:00  来源:徐州市慧朵儿幼教集团  作者:徐州市慧朵儿幼教集团    
 幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期。

  幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期。幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要,那么今天一起来看看,老师和家长们应该帮助孩子养成哪些好习惯呢?

  小班习惯

  ★ 能够自己进餐,专心吃完自己的饭菜

  ★ 学会漱口

  ★ 不乱扔垃圾

  ★ 能够穿脱简单的衣服

  ★ 一起游戏时遵守规则,不大喊大叫

  ★ 集体活动时不推、不挤别的小朋友

  ★ 不打人不骂人

  ★ 能够记住老师和好朋友的名字

  ★ 学会排队等待

  ★ 饭前、便后、手脏时能主动洗手

  ★ 大小便能基本自理,能及时跟老师说出大小便的要求

  ★ 能够主动与老师、长辈问好、说再见

  ★ 不把玩具、用品等放入口中

  ★ 得到别人帮助主动说谢谢

  ★ 有自己喜欢探究的事物

  中班习惯

  ★ 学会收拾自己的用品、玩具

  ★ 能够自己穿脱衣服、鞋袜,分清正反、左右

  ★ 爱惜书本、玩具

  ★ 不挑食、少吃零食

  ★ 能够认真听讲,听懂老师的要求

  ★ 知道正确的读写姿势

  ★ 每天至少读一本绘本

  ★ 能够简短地讲出小故事

  ★ 愿意帮助别人

  ★ 懂得好朋友之间的分享

  ★ 不欺负别人,也懂得保护自己不被欺负

  ★ 能够自然、流畅地在集体中讲话

  ★ 外出时懂得独自行动很危险,不掉队

  ★ 能记住爸爸妈妈的电话和家庭地址

  ★ 不吃陌生人的东西,不跟陌生人走

  ★ 掌握洗手、洗脸的正确方法

  ★ 饭后刷牙

  ★ 不吃小摊食品

  大班习惯

  ★ 坚持每天读书或绘本半小时以上

  ★ 养成正确的读写姿势

  ★ 每晚准备好第二天的用品、衣物

  ★ 早睡早起,作息规律

  ★ 主动与别人交朋友

  ★ 主动洗自己的小衣物

  ★ 帮助家长做力所能及的家务

  ★ 能够控制自己的行为,自觉遵守公共场合的礼仪和规则

  ★ 有是非观念,知道对错,主动总结反省

  ★ 能够清楚地叙述自己的所见所闻,并说出自己的想法

  ★ 懂得尊老爱幼

  好习惯的养成对孩子的一生起着至关重要的作用,那么究竟应该如何抓好幼儿良好行为习惯的培养呢?

  1

  耐心教育、讲清道理

  孩子的年龄小,理解能力差。对于孩子的教育就要更耐心。在讲道理的时候要把握两点:

  ① 要明确,不能含糊其词。

  什么是对,什么是错,一定要和孩子讲清楚。

  ②讲时要具体,将事情解释、说明。

  比如:“对人有礼貌”,孩子对礼貌还不是很明白。老师就告诉孩子见到大人就要打招呼,不打招呼就是不礼貌;打招呼时不要直接叫大人的名字,小孩叫大人的名字也是不礼貌。

  早上来幼儿园、晚上离开幼儿园要和老师、家长问好、再见,如果不问好、不再见也是不礼貌的。

  必要时,老师还要将礼貌的用语做示范。通过反复地“讲”以及反复的“示范”,使幼儿逐步加深印象,形成认识。

  最后,老师还要经常与家长沟通,提高家长对养成教育的认识,得到相互配合,家园共育。

  2

  家庭营造良好氛围,熏陶强化

  幼儿良好行为习惯的形成,离不开教师的引导,同样离不开家庭的熏陶。

  首先,父母要努力创设和保持一种和谐愉快、互相尊重的氛围。幼儿在这样的家庭中才会感到温暖愉快,情绪稳定,得到爱心的熏陶,萌发自信心、上进心。

  其次,要创设优美整洁的家庭环境,使幼儿从小萌发爱美爱整洁,爱护物品,生活有规律等良好行为习惯。

  最后,要将老师提倡的教育模式延伸到家庭教育中来,幼儿园要求孩子怎么做的,在家里同样如此要求孩子。这样,才能巩固良好的行为习惯,实现家园共育的共同目标。

  总之,幼儿期既是容易接受教育的时期,也是人生诸方面的奠基时期。为了让孩子养成良好的行为习惯,我们将坚持不懈的做好孩子们的良好行为习惯的养成教育!

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