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当初心遇见童心——大许镇中心幼儿园实习生阶段性调研

  教育是一场温暖的修行,实习是成为一名合格幼儿教师的必修课。为了了解实习生在幼儿园实习过程中的表现、成长及遇到的问题,以便及时调整实习计划,提升实习质量。2024年12月27日上午,大许镇中心幼儿园业务园长沈雪桃带领三位年级组长,针对10名实习生,进行了阶段性调研活动。此次调研旨在全面评估实习生的教育实践能力,为他们的未来职业发展奠定坚实基础。

  调研内容主要包括:1. 实习生表现:包括工作态度、专业技能掌握情况、与幼儿互动能力等;2.实习生成长:通过实习生手册,分析实习生在实习期间的专业成长、心理变化及解决问题的能力提升;3.遇到的问题:收集实习生在实习过程中遇到的主要困难,如晨谈不会组织、不适应班级环境、幼儿管理难度大等;4.年级组长反馈:年级组长先了解指导老师对实习生的评价及建议,手册完成情况,包括实习生的优点与不足,年级组长一对一反馈。

  调研过程中,实习生们通过教学展示、手册分析,看到实习生们在实习期间的成长与进步。最后,沈园长对收集到的数据进行整理与分析,总结实习生的整体表现、成长情况及存在的问题,提出改进建议。经过查看,教研组长们对实习生们的表现给予了高度评价,认为他们在短时间内取得了显著的进步,不仅掌握了幼儿教育的基本技能,还具备了良好的职业素养和团队协作精神。

  此次调研活动不仅为实习生们提供了一个展示自我、提升能力的平台,也为幼儿园选拔优秀教育人才提供了重要参考。星光熠熠,满载而归,实习不仅仅是成长的短暂旅途,更是实习生们迈向幼教行业的开端;雏鹰展翅,翱翔天际,未来,大许镇中心幼儿园将继续加强实习生培养工作,为幼教事业输送更多高素质的专业人才。

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